La page de Katie
hors-série n° 3 du 19 juin 2008
CYCLE DES APPROFONDISSEMENTS - PROGRAMME DU CE2, DU CM1 ET DU CM2
LANGUE VIVANTE
En fin de CM2, les élèves doivent avoir acquis les compétences nécessaires à la communication élémentaire définie par le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues qui constitue par ailleurs la référence fondamentale pour l’enseignement, les apprentissages et l’évaluation des acquis en langues vivantes.
À partir du CE2, les activités orales de compréhension et d’expression sont une priorité. Le vocabulaire s’enrichit et les composantes sonores de la langue restent une préoccupation constante : accentuation, mélodies, rythmes propres à la langue apprise. En grammaire, l’objectif visé est celui de l’utilisation de formes élémentaires : phrase simple et conjonctions de coordination. L’orthographe des mots utilisés est apprise.
Les connaissances sur les modes de vie du pays viennent favoriser la compréhension d’autres façons d’être et d’agir.
Pour la progression, il convient de se reporter aux programmes spécifiques à chaque langue vivante étrangère ou régionale.
Cette page s'étoffe au fur et à mesure, si le lien n'est pas actif...patience.......ça va venir !
Pledge of allegiance
Chaque matin, les élèves américains prêtent serment devant le drapeau américain: on appelle ce serment The Pledge of allegiance.
Publié pour la 1ère fois le 8 septembre 1892 dans un magazine de Boston, ce serment a été plusieurs fois remanié. Voici sa version la plus récente, en vigueur depuis le 14 juin 1954, après que le général Eisenhower ait ajouté les mots: "under God":
| I pledge allegiance to the Flag of the United States of America, and to the Republic for which it stands: one Nation under God, indivisible, With Liberty and Justice for all. |
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une école en Louisiane |